刚刚 | 上海三联:反映属实!自查5年图书!为何现在错误成灾? 邵阳学院青年志愿者助力市少儿图书馆“文化筑梦”暑假进社区志愿服务活动
刚刚 | 上海三联:反映属实!自查5年图书!为何现在错误成灾? 邵阳学院青年志愿者助力市少儿图书馆“文化筑梦”暑假进社区志愿服务活动,
刚刚 | 上海三联:反映属实!自查5年图书!为何现在错误成灾?
近日
名为“小张咬文嚼字”的微信公众号
发布了一篇
“上海三联书店《新国标标点符号用法问答例析》指瑕”的文章
该文作者列出包括
标点符号不规范、表述不统一
引用陈旧内容、引用差错等9项
该书中的问题和错误
如下图
该文章发布后
引发部分网友关注
“介绍标点符号使用的书却遍地是标点错误”
“报刊杂志的错误用法在社会语文中极为普遍”
“写的人还是看的人都不自知”
“写书的不权威,权威的没写书”
8月25日
上海三联书店有限公司针对这一情况
发布致歉声明
表示第一时间组织专人进行调查核实
读者相关反映属实
已安排停止该书的线下及线上销售
并对相关人员按照规章制度进行问责
今后将强化编校人员培训
今天(8月27日)
上海三联书店有限公司
再次发布声明
决定立即组织人员
对近五年来出版的图书作全面的自查
及早发现问题并作相应的处理
出版社已刊发的书籍频频出错
确实不该
但看完上海三联书店发布的最新声明
广播君也不免反思
之前编辑稿件时
也多有错字别字、标点符号出现
得益于大家指正方能修改
但不严谨的态度也着实让人后背发凉
为什么我们现在错别字如此之多
甚至泛滥成灾呢?
网络热词充斥生活
“遥遥领先”、“尊嘟假嘟”、“哈基米”、“纯爱战士”、“精神状态良好”、“你人还怪好嘞”……这些词你有没有听过?
作为“网络原住民”的青年群体,善于通过缩略字词、谐音替换等加工方式,对现有词句进行“再加工”,创造或捧红层出不穷的网络“梗”,口口相传之间,甚至演变成一种“语言游戏”。甚至连使用者本人都搞不明白到底是个什么“梗”——
不可否认,“梗”文化作为特殊的社会语言已然融入日常生活,它是网络世界的现实写照,也是社会生活的情绪碎片,具有鲜明的时代特色。
但需要警惕的是,这种不规范的表达正在影响我们的思维方式和做事态度。日常生活中,有时你会发现,有很多人连一句正常的句子、一个正常的词语都用不对。
“网络梗”登上青少年的试卷
最令人担忧的,还是“网言网语”对青少年的影响。南京市的一名小学老师在检查学生作业时就发现,部分学生将“网络梗”应用至作业,甚至是试卷中。“网络梗”在无形中已经直接影响到了他们的思维。
如果表达情绪时,第一时间想到的只有是“666”、“芭比Q”、“YYDS”、“xswl”、“u1s1”、“尊嘟假嘟”等词,语言的魅力和文化的璀璨将暗淡一半。
网络不规范字现象不容乐观
去年,澎湃新闻发布了《网络不规范用字用词现象研究报告》汇总常见字词差错类型。报告随机抽取各大主流平台内容,形成具有4946.3万条、706.6亿字内容的样本,在发布报告时表达了担忧,“当前网络不规范用字现象不容乐观,互动论坛、微博等互联网公共社交平台上常见错误、繁体字、异体字频现,政府、媒体网站及新媒体宣传账号发布内容中也存在误用和疏忽,对规范用字环境的形成造成不良影响。”
建议成立由网络监管部门牵头、多方合作的网络语言生态联合体,以技术监管平台建设、规范用字用词评估、政策建议发布,形成促进互联网语言规范化的合力,推动规范、积极、向上的互联网语言生态建设。
日常生活中
您常见的错别字有哪些?
对错别字、错误标点的容忍度有多少?
评论区留言
也希望您持续监督广播君
多多指正
编辑 | 马媛
综合 | 上海三联书店 小张咬文嚼字 澎湃新闻 人民日报 宽窄之道
邵阳学院青年志愿者助力市少儿图书馆“文化筑梦”暑假进社区志愿服务活动
红网时刻新闻8月26日讯(通讯员 覃光翕 伍乐妍 简兰)8月24日,?邵阳市少年儿童图书馆联合大祥区红旗路社区举办“到群众需要的地方去”——2024年“文化筑梦”暑假进社区志愿服务活动,组织邵阳学院青年志愿者协会的志愿者们共同参与,为孩子们的暑期生活增添了绚丽的色彩。
在红旗路社区社区服务中心,孩子们开场朗诵了《?读书真好》?,?用他们稚嫩而真挚的声音,?表达了阅读的魅力和乐趣。?湖南省新时代好少年、?两届湖南省阅读之星代表黄可涵分享了自己的读书体会,用自己的亲身经历和感受,?向孩子们展示了阅读的力量,?鼓励大家多读书、?读好书。诗歌朗诵《?每当这一天到来》?《?童心向党 歌颂祖国》声情并茂,?充满了对党和祖国的热爱和赞美之情,?也赢得了现场观众的阵阵掌声。
随后,?邵阳学院的大学生志愿者们为现场的家长和孩子们带来了一场生动的防溺水讲座,?提醒要注意暑期安全,?增强自我保护意识,从而使大家认识到了溺水的危害性,认识到生命的珍贵,从而提升青少年的自我保护意识和自我保护能力,度过一个安全的假期。
活动?最后,进入手工制作非遗团扇环节。孩子们纷纷动手,认真地将扇骨、扇面、包边条等材料精心搭配,制作出一个个独具特色的团扇。经过精心的制作,一把把精美的团扇在孩子们的手中诞生。孩子们兴奋地展示着自己的作品,家长们也纷纷为孩子们的劳动成果点赞。
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