50岁女人别总穿运动鞋，这三种鞋子时尚百搭显腿长，有档次有品位 “双减”政策下 整理书包、系鞋带成为期末考试内容
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50岁女人别总穿运动鞋，这三种鞋子时尚百搭显腿长，有档次有品位 女人的美各有不同，中年女性不必与年龄较真，成熟女性有着丰富的内涵，她们拥有清醒的判断力，对自己的认识更加全面，懂得将优点放大，也能自信从容的面对自身的不足，不奢望成为一个十全十美的女人，但是一定要具备足够的魅力。 女人魅力的展现，除了拥有强大的内心，得体的穿搭也是不容忽视。出了服装款式与搭配要有品味，鞋子也非常重要今天分享的这位大龄博主，年过半百，时尚度不输年轻人，而且优雅又大气。一起来看看她在秋天鞋子的搭配方式，好穿、好看又时尚。 1.黑色小短靴 一双好鞋的标准应该具备时尚、好穿还易搭配这几个条件。在秋天，一款小短靴就能满足你所有的要求。 小短靴，及脚踝的高度，有着足够的保暖效果。低跟设计的小短靴更加适合中年女性，穿起来舒适大方，走路不累脚，在保暖的同时又不会形成臃肿的感觉。低跟的小短靴还能起到增高的效果，能够显出更加饱满的精神面貌，同时衬托出好气质。 没有鞋带设计的小短靴，穿脱起来更加方便，上面部分运用松紧的设计，能收紧脚踝，微微放松的样式，显得小腿更加纤瘦，看起来舒适又时尚，同时又保持着一份帅气和干练。 小短靴的适配度很高，裙装或是裤装都能与它相结合。但是想要将短靴搭配出时尚感来，选择单品还需要一些小技巧。像这身造型，黑色针织衫搭配黑色长裤，脚踩黑色小短靴，形成色彩的顺延，看起来身材更加修长。想要让造型更加有看点，可以在上半身身加上一些配饰来点缀，可以是一款精致的项链，或是一款好看的披肩。 与裙装搭配的时候，短靴与裙边应该留有一定的距离，才能营造出呼吸感。因此，裙子的长度不宜过长，在膝盖与脚踝之间，露出一截小腿的区域，造型更加轻盈，又能提升女人味。 想在人群中脱颖而出其实很容易，有时候，一款色彩饱和度高的单品就能吸引无数人的眼光，但是要在平淡的生活中一直保持美好的姿态却不容易。小短靴的颜色丰富多彩，最百搭最不容易出错的颜色，非黑色莫属。 2.膝下长筒靴 相比小短靴，长筒靴对于腿部的包裹面积更多，保暖性也会更强，除此之外，对于腿型的修饰作用也会更加明显。而且还能营造出时髦又帅气的风采。 很多女性朋友苦恼于自己的腿型不够优美，她们很少穿裙装，穿紧身裤。长筒靴的出现就能很好解决腿型不好看的问题。 根据自己腿围的宽度来选择合适的长筒靴，腿粗或是腿型不直的女性可以选择适度宽松的款式，既能穿出较高的舒适度，也会在对比之下衬托出腿细。在与裤装搭配的时候，选择紧身的款式才不会带来拖沓的感觉。 膝下长筒靴，穿起来还是很方便，因为在膝盖的下方，穿脱起来也会比较灵活。在视觉上也有着拉长大腿的长度，很容易就能彰显成熟女性的时尚感，尤其是搭配膝上短裙的时候，整体显得轻盈时尚又很有活力。 3.尖头皮鞋 尖头皮鞋是优雅的代名词，不仅在视觉上拉长腿型，同时又能散发出女性的魅力，温柔精致又有几分妩媚。 很多成熟女性，早已将尖头皮鞋束之高阁，取而代之的是各类运动鞋，运动鞋也确实能够带来舒适感与活力感，但是想要营造出优雅又温柔的氛围，尖头皮鞋则是当仁不让。 尖头鞋的设计线条流畅，由宽到窄的弧线衬托出脚型的秀气，露出一部分脚背，在视觉上有了顺延的效果，更显腿长。尖头鞋其实比较挑脚型，若是脚面比较宽，穿起来则会出现挤脚等不舒服的状况，这时候更加要注重皮质的柔软，或者选择圆头、或者方头鞋。 中年女性在选择尖头皮鞋的时候，一定贴合自身的条件，太高太细的后跟一定要慎重选择，除了累脚，也会不太安全，符合脚弓弧度设计的尖头鞋才能穿出舒适感与美感。 像这款尖头皮鞋，造型设计能够修饰女性的脚型，较宽的中跟样式，穿起来也会比较舒适，鞋头拼接黑色，显出设计感，也能显出脚型的秀气。 尖头皮鞋造型精致，更加符合气质优雅的女性。在选择的时候，可以根据鞋跟的高低来做考量，追求穿着舒适度的女性，可以选择低跟或是平跟的样式，若是更加注重气质的打造，以及身材的美化，中跟的样式值得拥有。 本文由成铭聊时尚原创，仅代表个人的观点，图片均来自网络，如果有侵权请联系删除。希望我专业的解读和独特的见解能帮到大家，更多话题可在下面评论区继续交流或吐槽。 来源：温州广电-快点温州 本周，温州市各中小学校迎来了“双减”后的第一次期末考试。 走访发现，“双减”在减了学生的作业总量和课外培训后，学校更注重结合当下的国家发展和社会热点，比如融入了冬奥、虎年等元素，让学生在期末考试中既检测所学知识，也在真实的情境中了解家事国事天下事，拓宽视野。另外，考试的形式也越趋丰富，比如小学低年级段的乐考、无纸笔考试，所设计的题目，往往是让学生运用所学解决实际生活中遇到的问题。 温州市南浦小学： 学生体验冬奥比赛项目 趣味冰壶、激情冰球、单板滑雪……这是温州市南浦小学为低年级段举行的期末乐考嘉年华，主题是“萌虎迎冬奥，一起向未来”，学生们变身“冬奥运动员”，要按照闯关地图，进入各个场馆体验冬奥会比赛项目，并参与语文、数学、科学、音乐、美术、劳动、体育等各科知识的评价。 一走进春晖校区，冬奥吉祥物“冰墩墩”就站立在学校大厅的C位。一楼的一二年级教室，早已被装扮成蓝色的“冰雪世界”，每个教室都对应着一项冬奥冰雪运动。 在“趣味冰壶”的教室，你可能想不到这里考察的是学生的数学能力，如口算、操作、说题等。口算这关要求学生们随机挑选两张扑克牌，将牌上的数字相加并报出正确答案，之后老师会给学生相应数值的纪念币，有“5元”“10元”的。之后学生要挑战推冰壶，并根据所推的冰壶位置，选择第二关对应的操作项目，有说出时钟的时间、量出物品长度，以及说出3个数字组成的所有二位数。通过这一关，也会获得纪念币。到了最后一关，学生们要根据自己手上获得的纪念币数目来答对老师的三个问题，分别是我现在有多少纪念币，我想什么玩具，我的问题是什么，我的算式是什么。这一关不少学生都要花一定时间思考，于是就出现了大排长龙的场景。 除了要打完冰球进行语文朗读，和完成单板滑雪进行看图说话等语文科目，这次别具特色是加入了自理能力和美育的检测。 据校长李碧介绍，自“双减”，学校实行了书包减负的活动，日常学生们基本上把大书包放在学校，平时就拿一个书袋上下学。学校也将每天下午的4:40定为学生统一的自理时间。因此，在期末的乐考中，学校就特别加入书包整理、系鞋带、叠衣服、系红领巾等自理能力的检测。 现场，只见一年级的小学生们，在书桌前一字排开，按照检测的要求，将书本、文具等，按照从大到小的顺序依次整齐地放入书包内，还有的学生虽然不熟练，但最终还是独立完成了给运动鞋系上鞋带的任务。 二（2）班章煦晨说：“这次考试就像游园一样，不仅增加了很多冬奥的知识，而且也玩得很有趣。”他还说自己周末在家还练习了一下叠衣服，因为不一定每次都能叠很好，所以要加强练习。 “我们希望培养的是具有世界眼光、中国心的学生，所以在这次乐考中会融入像冬奥、垃圾分类等很多当下热门的元素。另外，‘双减’后我们更注重对学生各方面素养的培育，除了学科知识，还有像生活能力和学习习惯等，以评促学才是我们检测想真正达到的目的。”李碧说。 温州大学城附属学校： 虎年主题萌虎驾到 一二年级的部分学生身着红色衣裳，头戴虎头帽、老虎头箍等化身成一只只可爱的“小老虎”。这是温州大学城附属学校以“虎年”为主题的期末学力闯关。此次闯关共8个项目，涉及7个学科，通过学生喜爱的活动形式，趣味与知识相融，对学习情况进行阶段性评价。 在语文“词句朗读”关“虎虎生风”中，学生们能看到闯关点贴着许多新年红包，学生们可以从中挑选，打开后要朗读红包里的词句。语文“口语交际”关“如虎添翼”中，学生们要去到小虎交流屋，与六只小老虎交朋友，而每只“小老虎”背后，都贴着相对应的交际话题，孩子们要根据所学进行口头表述。 美术“虎‘绘’吉祥”关，学生要在规定时间内在白纸上画好一个老虎头，并用老师事先准备好的半圆纸片做老虎的耳朵。活动中学生们个个全神贯注，或贴或画，充分发挥自己的想象力，创作出一幅幅生动活泼、趣味盎然的作品。 进入了“拼图乐园”——Word Puzzles（小虎拼拼乐）。本关，学生们要读出五块拼图背面的单词，再完成小老虎拼图，即可过关。音乐教室外，学生们排着长长的队伍，室内的学生则“生龙活虎”地随着学过的音乐律动起来，唱出最美的音符。 还有“卧虎藏龙”的数学关。考察学生们认识时间的能力和口算本领。科学学力闯关，则是包含观察、描述、科学测量和记录，可一点都不简单。 体育馆里，一只只灵活的“小老虎”正在“龙腾虎跃”，迈开小腿跨越障碍物，身轻如燕穿过平衡木，匍匐前进爬过海绵垫，冲向终点，跳绳十下，一气呵成，夺得奖牌。 来源：温州晚报 初审编辑：王冰慧 责任编辑：肖波 审核：彭永棠 主任监制：陈泰涨 黄振 监制：陈亦全 陈希瑜 总监制：陈振仕 推荐阅读↓↓↓ 本文来自【编号：45343543545温州广电-快点温州】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。 ID：jrtt
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