国际大都市，还得是北上广 君诚国际双语学校张爱君：重金打造科技殿堂，点亮孩子的科创梦想
国际大都市，还得是北上广 君诚国际双语学校张爱君：重金打造科技殿堂，点亮孩子的科创梦想，
国际大都市，还得是北上广
中国哪些城市具备真正的国际影响力？
先来看一组数据：
上半年，经北京口岸入境的外国人达到102万人次，同比增长257%。
上半年，经上海口岸入境的外籍人员数量达203.5万人次，是去年同期约2.8倍。
上半年，经广州白云机场口岸入出境的外国人达到206万人次，同比增长182.1％。需要注意的是，广州这里的统计口径是“入出境”，按照字面意思，应该包含了入境和出境外国人的数量之和，另外广州的口岸不止白云机场一个，所以上半年入境广州各口岸的外国人到底有多少，还没找到准确数据。
但可以肯定的是，以上三个城市是外国人进出中国内地的首选，也是国际联系度最高、国际交往最密切的三大城市。
值得一说的是，近两年来，广州作为大国外交出场的“出镜率”显著提升，去年有法国总统马克龙、新加坡总理李显龙，今年有越南国家主席苏林、美国商务部长耶伦等外国政要到访广州。
另据去哪儿网的数据显示，外国旅客在中国内地乘飞机的热门目的地TOP10分别为广州、上海、北京、深圳、成都、杭州、西安、重庆、昆明、青岛。其中，广州排名第一。
携程数据则显示，2024 年上半年入境外国游客酒店预订量前十的城市分别是上海、北京、广州、深圳、成都、杭州、重庆、昆明、西安和南京，都是国内热门的旅游目的地。
从商业平台的订单量来看，北上广也是最受外国游客青睐的内地城市，其次是深圳、成都、杭州等。
外国人为何最青睐北上广？除了城市魅力、经济水平等因素外，还有一个重要的因素，那就是：航空枢纽度。
近日，民航局联合国家发展和改革委员会发布《关于推进国际航空枢纽建设的指导意见》，点名了22个城市。
先说结论：
北京、上海、广州始终稳居中国航空枢纽的第一梯队。
第二和第三梯队发生较大变化，深圳、哈尔滨由第三梯队升至第二梯队；郑州、沈阳、武汉则从第二梯队下滑或者“出局”。
多个城市出现在最新名单，包括合肥、福州、济南、海口。
下面具体看看。
01
最新名单，22个城市被点名
近日，民航局联合国家发展和改革委员会发布《关于推进国际航空枢纽建设的指导意见》，提出加快推进“3+7+N”国际航空枢纽功能体系建设，点名了22个城市。
“3+7+N”国际航空枢纽功能体系建设，涉及哪些城市？
“3”指的是，强化北京、上海、广州等国际航空枢纽全方位门户复合型功能；
“7”指的是，提升成都、深圳、重庆、昆明、西安、乌鲁木齐、哈尔滨等7个国际航空枢纽区位门户复合型功能；
“N”指的是，提升大连、南京、杭州、合肥、福州、厦门、济南、青岛、武汉、长沙、南宁、海口等若干区域航空枢纽功能。
由此可见，航空枢纽可分为三个梯队：
全方位门户复合型国际航空枢纽（北京、上海、广州）；
区位门户复合型国际航空枢纽（成都、深圳、重庆、昆明、西安、乌鲁木齐、哈尔滨）；
区域航空枢纽（大连、南京、杭州、合肥、福州、厦门、济南、青岛、武汉、长沙、南宁、海口）；
值得一说的是，北上广三大城市自始至终都被定位为第一梯队，因为这三个城市的国际航线多、国际交往中心能力最强。
另外，“北上广”还聚集了中国对外开放的三大顶级展会：服贸会、进博会、广交会。
02
航空枢纽地位排名
谁上升，谁下降？
近年来，关于航空枢纽建设名单持续发生变化，下面简单梳理一下。
早在2008年，民航局出台了《关于加强国家公共航空运输体系建设的若干意见》，北京、上海、广州定位为三大门户复合枢纽机场；昆明、成都、西安、重庆、乌鲁木齐、郑州、沈阳、武汉定位为八大区域枢纽机场；深圳、杭州、大连、厦门、南京、青岛、呼和浩特、长沙、南昌、哈尔滨、兰州、南宁为十二大干线机场。
2017年，民航“十三五”规划提出，要打造10个国际航空枢纽，着力提升北京、上海、广州机场国际枢纽竞争力，逐步提升成都、昆明、深圳、重庆、西安、乌鲁木齐、哈尔滨等机场的国际枢纽功能。
可见，这个时期规划了10个城市为国际航空枢纽，已经不见了沈阳、武汉、郑州等城市的身影，杭州、南京也没能入选，所选城市并非都是经济强市，更多的是考量区位优势、国家战略等因素。
例如，昆明是中国连接东南亚、南亚的重要门户，乌鲁木齐是连接中亚的关键节点，哈尔滨因为有靠近俄罗斯及东北亚的地理优势。
到了2021年，民航“十四五”规划提出，要强化国际航空枢纽航线网络中枢功能，提升北京、上海、广州全球服务能力，完善成都、重庆、深圳、昆明、西安、乌鲁木齐、哈尔滨等国际航空枢纽建设。
从2008~2024年的航空枢纽建设名单中看到，北京、上海、广州的航空枢纽地位始终稳居第一梯队；成都、重庆、昆明、西安、乌鲁木齐一直居第二梯队；大连、南京、杭州、厦门、青岛、长沙、南宁一直居第三梯队。
深圳、哈尔滨由第三梯队上升至第二梯队。
合肥、福州、济南、海口等城市新加入名单，晋级为第三梯队。
郑州、沈阳、呼和浩特、南昌、兰州未能出现在最新名单；武汉由第二梯队下滑至第三梯队。
03
这些城市高铁枢纽强，削弱了航空枢纽
分析认为，武汉、郑州、南京等城市航空枢纽地位不突出，是被发达的高铁枢纽削弱。
郑州是全国首个建成“米”字型高铁的城市，高铁可通达全国重点城市数量达31个，与北京并列全国第一。
武汉地处中部地区，有“九省通衢”的地理优势，天然适合发展高铁枢纽，从武汉坐高铁可通达全国30个重点城市，通达数量全国第二。
据搜狐城市统计，郑州、武汉3小时内高铁/动车直达地市数量均在48个以上，排名前两位。
图源：搜狐城市
飞机和高铁各有优势，有时存在竞争关系，有研究表明，600公里以内高铁更方便，高铁站相比机场往往更近市区；800公里内，高铁通达性也优于机场；此外，高铁准点率高，很少受天气影响。
如果1200公里或以上，那么坐飞机更有优势，毕竟飞机速度远超高铁。
有人认为，内陆城市通常适合发展高铁，而沿海、沿边区域的城市更适合发展航空。
04
综合影响力排名，北京上海广州成都
衡量一个城市的综合影响力，除了看产业经济，还要看政治、文化、国际交往、科技、教育、医疗、交通等多个维度的影响力。
综合来看，北京、上海、广州、成都是四个全能型城市，分别是华北、华东、华南、华西无可替代的综合性门户城市，它们的影响力是全方位的，是公认的国际大都会。
未来，中部地区也有望冒出一个全能型顶级城市，武汉是目前的最佳种子选手，但武汉在中部地区的竞争对手较多，尚未形成“统治性”的影响力，未来可从国际航线、跨国公司集聚度、高端展会、文化旅游、城市品牌形象建设等方面发力。
君诚国际双语学校张爱君：重金打造科技殿堂，点亮孩子的科创梦想
2024高端访谈《教育之声》
近日，北京君诚国际双语学校董事长、创校校长、独立投资人张爱君做客2024《教育之声》，介绍学校发展最新消息。张爱君校长再次展现出远见卓识以及对国际教育行业深刻的理解。她敏锐地把握时代前沿，意识到科技创新对于国际化人才能力培养和社会进步的重要性，将科创作为新的赛道，为孩子们点亮科创梦想。
逆风飞扬 重金打造科技殿堂
目前，我国教育领域迎来了前所未有的发展机遇，特别是随着国际教育信息化相关政策的深入实施，科创与教育教学的深度融合已成为不可逆转的时代潮流，而教育数字化则成为开辟教育发展新蓝海、塑造教育竞争新优势的核心驱动力。
在此背景下，全球教育目光聚焦于未来科创英才的培养，国际学校的科创教育改革更是成为了社会瞩目的焦点。作为国际教育领域的领跑者，君诚国际双语学校斥资过亿落成了一座集智能化、创新性于一体的科创大楼，此举不仅是对“科创教育”理念的深刻践行，更是对其内涵的重新定义。
今秋开学季，这座充满未来感的科创大楼正式揭开神秘面纱，它不仅见证了君诚国际双语学校在科创教育领域取得的重大突破，也标志着学校对“科创教育”这一概念进行了全面而深刻地诠释与升级。大楼内，先进的教学设备与科研设施交相辉映，AI大数据中心、科技之眼、创意空间、儿童娱乐区、超级汽车工坊、艺术双子座等功能区错落有致，共同构建了一个鼓励探索、激发创新的多元化学习生态。这里，将成为君诚学子们放飞科技梦想、锤炼创新能力的梦想乐园。
科创引领 塑造国际视野与创新科技人才
作为学校的校长不能紧跟时代的变迁，改变老的教学观念，一定没有远见，没有担当。学校必须布局数字化的教学，通过AI赋能教育教学工作，才能充分展示教育的价值和社会的意义。
——张爱君
学校投巨资建设科创中心，就是希望为学生提供一个探索未来、激发灵感、实现创新的多维空间，力求培养具备国际视野和创新能力的科技人才。
不同年龄段的孩子都有其发展特性，科创教育更应立足实际，为学生全面发展奠定基础。在新时代的浪潮下，未来孩子们究竟需要何种科创教育？张爱君以独到的视角和前瞻性的实践，给出了自己的答案。
“君诚双语学校下设国际幼儿园、小学、初中、高中和艺术高中，科创中心内各个空间的功能划分充分考虑了学生的不同需求和兴趣点。”据张爱君介绍，AI大数据中心、科技之眼等高科技设施可以为学生提供接触前沿科技的机会，激发他们的创新精神和探索欲。超级汽车工坊配备了最先进的汽车制造设备和模拟系统，学生可以学习到从汽车设计、装配到测试的全过程。创意空间、艺术双子座等区域为学生提供了多样化的学习和娱乐环境，有助于培养学生的创新思维、艺术修养和社交能力。
值得一提的是，君诚学校在建每栋楼的时候都充分考虑了学生们使用教室的实用性和舒适度。科创大楼的建设也不例外，从规划到设计，从施工到装修，张爱君亲自参与和把控每一个环节，确保科创中心能够按照她的设想完美呈现。
“科创教育是培养未来国际化人才的关键，对孩子的未来发展影响深远。我希望这座科创中心能够成为孩子们梦想的起点，在教给他们科学知识的同时，培养他们观察探究、科学思维和创新实践能力。”在科创中心即将投入使用之际，张爱君对孩子们的未来充满信心，“在科创中心的学习和实践经历，一定会为君诚的孩子们在求学道路和职业规划上奠定坚实的基础！”
AI赋能 让学生成为教育的中心
在未来10至20年间，数据无疑将成为世界上最为珍贵的资源。谁有最快处理数据的能力、谁有最快获取数据的能力、谁有最快分享数据的能力、谁有最快产生数据的能力，谁才能在未来的社会中立于不败之地，成为推动社会进步和经济发展的中坚力量。
——张爱君
AI时代的到来和信息技术的迭代发展，对国际化人才的能力培养提出了新要求，更加需要孩子们拥有创造力，同时具备AI数据分析思维。
据张爱君介绍，君诚学校将根据AI技术的发展趋势和行业需求，为孩子们设立一系列Al相关的课程。这些课程既有深入浅出的理论知识讲解，也有丰富的案例分析和实验操作。学生可以根据自己的兴趣和需求，借助AI技术选择适合的学习资源和路径进行学习，培养自主学习能力和终身学习的习惯；也可以通过虚拟实验、在线讨论等方式，与全球的教师、同学们进行互动交流，提高学习积极性和参与度。同时，学校还利用人工智能技术改进教学方法和手段，通过智能助教、个性化学习推荐等，来提高教学效果和学生的学习体验，实现因材施教。
个性化的不只有学生的学习。学校还特别鼓励教师积极带领学生参与各项、各级、各类智能活动与赛事，催生出一系列具有创新性和实用性的科研成果。
“依托数字化转型推动教育教学改革，每个孩子都可以找到自己感兴趣的研究领域，孩子们可以学得更多样、更快乐，有足够时间全面发展。”张爱君表示，君诚办学20多年来，始终着眼于学生的终身发展。“我们希望让每一位学生都得到适合的教育。”
不忘初心 引领科创教育走向深入
在国际教育的广阔天地中，张爱君校长始终以她敏锐的洞察力和坚定的决心，引领着君诚双语学校走向一个又一个教育新风尚。
张爱君始终坚信，科技创新是推动国际教育进步的重要引擎。因此，她毅然决然地踏上了推动学校在教育技术方面革新的征途。从建校伊始，君诚学校就引进了一系列先进的科技设施。机器人STEM教室、乐高室等特色教室的设立，不仅为学生们提供了丰富多样的学习资源，更为他们打开了通往科技世界的大门。
校园是风气之地，要勇于创风气之先。只有校长的精神天空打开，老师的精神天空才跟着打开；老师的天空在哪里，孩子的天空就在哪里。
——张爱君
科学教育需要宽松包容的环境，这样有助于促进多样性和创新思维，支持个体全面发展。“因此，重新定义科创教育的同时，更需要重新定义校园，为科学精神的旺盛生命力提供文化土壤。”
历经二十载风雨，君诚又一次站在了国际教育发展的前沿，发展成为了一个集学术卓越、文化多元、科技创新于一体的教育高地。而张爱君的名字，也在这片高地上熠熠生辉，成为了无数国际教育工作者心中的楷模和榜样。
