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虐猫被学校开除,应该给涉事学生申诉的机会 郑州市信息技术学校举行新学年开学典礼

发布时间:2024-09-08 11:55:02  来源:网络整理  浏览:   【】【】【

虐猫被学校开除,应该给涉事学生申诉的机会 郑州市信息技术学校举行新学年开学典礼 

虐猫被学校开除,应该给涉事学生申诉的机会

□熊丙奇

9月2日,@南阳理工学院发布处理通报称,近日有网友反映我校学生李某某发布虐猫视频,学校高度重视,成立专门工作组开展调查工作。经查,李某某存在虐猫行为,在网上发布虐猫视频并发表不当言论。学校依据《普通高等学校学生管理规定》《南阳理工学院学生违纪处分规定》,给予该生开除学籍处分。

南阳理工学院对涉嫌虐猫学生的处理是迅速的。据媒体报道,8月28日,该校曾根据8月27日网友爆料该校学生李某某发布虐猫视频发布通报,称学校高度重视,立即成立专门工作组,开展调查处置工作。在不到一周后,学校即给予涉事学生开除学籍处分。这一处理结果,得到不少网友点赞支持,认为“虐猫被开除”会警示大学生爱护动物,不得有虐待动物的行为;也有一些网友质疑,对涉事学生的处罚过重,“虐猫被开除”也缺乏明确的法律依据。

对这起事件,笔者更关心的是,学校给予涉事学生的处罚,是最终结果吗?学校是否告知涉事学生有申诉的权利?《普通高等学校学生管理规定》明确,处理结论要同本人见面,允许本人申辩、申诉和保留不同意见。对本人的申诉,学校有责任进行复查。《南阳理工学院学生违纪处分规定》明确,学校相关部门在对学生作出处分或者其他不利决定之前,应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。学生如对学校的处理或者处分有异议的,在接到学校处理或处分决定书之日起10日内,可向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉;学生的申诉处理按《南阳理工学院学生申诉处理办法(修订)》执行。从该校发布的通报看,只是说明学校对学生的处分决定,没有指出学生可进行申诉,这让公众认为,这是对学生的最终处理结果。

高校对学生违纪行为的处理,必须尊重学生的合法权利。从社会舆论对开除处分的反应看,这一处分是存在争议的,涉事学生也有申辩、申诉空间。虐猫行为有错,但给予开除处分可能属于“过度处罚”,学校应允许涉事学生申辩,如果对处理结果不服,可提出申诉。学校不能剥夺学生的申诉权,把校方单方面的处分决定,作为最终决定,只有严格依法治教,才能培养学生的法治意识,遵纪守法。

根据《普通高等学校学生管理规定》,学生如果涉及八种情形,学校可给予开除学籍处分,包括:违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;触犯国家法律,构成刑事犯罪的;受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通信设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的等等。显然,给予虐猫学生开除学籍处分,是把虐猫行为视为与触犯国家法律被追究刑责、受治安管理处罚且情节严重、考试作弊学术不端等行为性质同等严重的情形。

对此,有人认为,这意味着对虐猫行为的危害性有了进一步共识。但是给予学生最严厉的开除处分,不能只凭“认识”,而必须依据法律法规。需要注意的是,虽然有关专家一直建议制定反虐待动物法,将虐待动物入刑,但我国《刑法》并没有明文规定虐待动物是犯罪,只有当被虐待的动物属于个人饲养时,虐待动物才可能构成故意损毁财物罪。

依据现有法律,这名虐猫学生的行为,是否属于犯罪还有待论证,暂时也没有受到治安管理处罚(如公安机关介入调查,根据其言行进行处罚另论),学校给予其开除处分,可能的依据是其言行对学校声誉造成严重负面影响,但这也不应该是给予其开除学籍处分的理由。从以往对这类行为的处理看,学校给予的最高处罚是留校察看,既对学生进行严肃处罚,又治病救人,给学生改过的机会。

虐待动物肯定是不被允许的,但在虐待动物入刑之前,对学生虐待动物的处罚,应该依法而定。这一方面,可以强调法治精神,依法治教,另一方面,也启示要加快反虐待动物立法,不能让虐待动物该给予怎样的处罚,还有争议空间。

(作者系知名教育学者)


郑州市信息技术学校举行新学年开学典礼

副校长张继波宣读表彰决定

颁发荣誉证书

学生代表李雨倩发言

教师代表王莹发言

校党委书记邵元辉讲话

8月26日上午,郑州市信息技术学校(郑州市第十中学)开学典礼在学校操场举行。校党委书记邵元辉,副校长郑棣、张继波出席开学典礼。

典礼在庄严的国歌声中拉开序幕,五星红旗在秋日的阳光下冉冉升起,全体师生肃立,向国旗行注目礼。

张继波首先宣读了学校的表彰决定,对过去一年中在各级各类比赛取得优异成绩的近百名学生进行表彰,校领导给获奖同学颁发了荣誉证书。

2203班李雨倩同学作为学生代表在发言中说到,奋斗的青春才是有价值、有意义的青春,我们只有以奋斗为浆,以理想为帆,才能乘风破浪,驶向成功的彼岸。她表示,每次开学都是一个新的起点,象征着新的希望和挑战。对于高三的我们来说,我们一定会严格自律,为学弟学妹做好榜样,牢记父母的叮咛,不忘教师的期望,戒骄戒躁,再接再厉,以优异成绩书写人生新的篇章。

教师代表、青年教师王莹在发言中表态,作为老师,在新学期里,我们将继续迎着晨曦,踏着雨露,努力钻研,锤炼业务。我们会用忙碌的身影诠释我们的理想;用精彩的课堂赢得同学们的信任;用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华我们的责任,使每一位同学都有自己的奋斗方向,都能从容面对困难挫折,健康成长、快乐生活。我们全体教师将共同携手,用热忱与汗水为同学们铺就通往美好未来的道路。

邵元辉在开学典礼上发表了热情洋溢的致辞。他回顾了过去一学年学校取得的优异成绩,对老师们的辛勤付出和同学们的努力拼搏表示衷心的感谢。他说到,理想和目标是前进的方向动力。新学期伊始,我们每个人都要为自己设定一个清晰的目标,无论是学习成绩的提升,还是人格品质的养成,抑或兴趣特长的培养,都需要我们有明确的目标并为之努力。作为老师,我们也要像奥运健儿那样,坚定自己的教育理想,肩负“为党育人、为国育才”的神圣使命,我们相信,只要用心去引导,用爱去培育,每一个学生都会在我们的关怀中绽放出属于自己的光彩。

邵元辉寄语全体师生,每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人会帮你启航。只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。他希望新同学起好步开好头,制定好自己的各项规划,尽快地适应学校的学习和生活。希望二、三年级同学们在新的学年里,总结以往的经验,调整好假期松弛的状态,回归校园,回归课堂,合理的安排好自己的学习和生活,让自己忙而不虚、苦而不倦,为美好未来奠定坚实的基础。

新的学期,新的征程,新的希望。师生纷纷表示,相信在全体师生的共同努力下,学校一定能够在新的学年里取得更加优异的成绩,创造更加辉煌的未来。

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