让孩子上交空牛奶盒、空笔芯，学校到底想干啥？ 改了！装了！升级了！临近开学，学校惊艳到认不出！
让孩子上交空牛奶盒、空笔芯，学校到底想干啥？ 改了！装了！升级了！临近开学，学校惊艳到认不出！，
让孩子上交空牛奶盒、空笔芯，学校到底想干啥？
文 | 米粒妈
前几天，米粒妈上网的时候，看到有人在卖空牛奶盒和空笔芯。价格还不便宜，100个牛奶盒子28块，100根真实用完的空笔芯21块。
米粒妈还纳闷呢，谁没事儿花这么多钱买一堆废品啊。
再仔细一看评论区，原来是当代大怨种——学生家长。
原来，一些地方的中小学有“环保任务”，要求孩子要交空牛奶盒。这空盒子上交的时候还有讲究，必须把盒子剪开洗干净、晒干，10个捆成一把，每个月交一次。
学校的“初心”挺好，说是培养孩子的“环保意识”。
如果说交空牛奶盒是为了培养孩子的“环保意识”，那么交空笔芯又是为了培养什么呢？
为了培养孩子勤奋学习的精神。
一些学校认为，孩子用的笔越多，证明写的字越多，自然学习就更勤奋了。
好逆天的逻辑啊！
或许有人会问，我要是不交，学校能怎么样？
学校有的是办法。
尽管很多学校说是让孩子“自愿参加”，但却暗戳戳地把孩子交上来的牛奶盒、笔芯数量和评优评先挂钩，让孩子们不得不“卷”起来。
卷的是学生，苦的就是家长了。
有些孩子乳糖不耐受，家里压根不喝牛奶，去哪儿找牛奶盒子？有些家庭喝的是鲜牛奶，去哪儿找纸盒子？就算是有，每天光攒盒子、洗盒子、剪盒子、晒盒子、捆盒子都要花多少时间……真当家长不用工作的吗？
为了完成任务，百般无奈之下，家长只好到处“捡破烂”，和邻居要，在单位捡，要是实在凑不够，就只好“花钱消灾”，直接在网上买已经捆好的空盒子。
还有更离谱的！
有些老师为了能完成上级任务，就层层施压，制定了一系列匪夷所思的“班规”。比如：要求学生两天交一根空笔芯，不交，就要罚款五块钱。
且不说老师有没有权力向学生收罚款，重点是收空笔芯的意义到底在哪里呢？
如果说孩子消耗的笔芯速度越快就证明孩子越勤奋，那会不会有孩子上课不认真听讲，在草稿纸上乱涂乱画？
这不是更影响孩子的学习吗？
遗憾的是，像这么“颠”的作业并不少见，甚至有与日俱增的趋势。
之前在微博上看到各地学校布置的各种“形式主义的无聊作业”，深深地觉得这一届的家长太不容易了。
比如，各种层出不穷的“打卡”作业：
做家务要打卡，还要制作“劳动记录单”，不仅孩子要自我评价，家长也要评价。
每天运动要打卡，阅读要打卡，练字要打卡……
光打卡还不够，有些还要求上传视频为证。
手机上的打卡学习任务那就更多了。什么安全教育、普法教育、禁毒教育、宪法教育……孩子要看视频学习，还得做题。
米粒妈就想问一句，这么多的打卡任务，有哪一项是孩子能独立完成的吗？
劳动打卡用不用家长帮忙拍照？视频用不用家长制作？更别说手机上的打卡任务了，对于一个低年级的小学生来说，他们压根就看不懂晦涩难懂的宪法知识，最后刷视频答题的，还不是家长自己！
再比如，各种想当然的暑假作业……
有学校给学生布置暑假作业，要求家长带着孩子去人民币上的景点研学，还要和人民币上的风景合影。
学校也不想一想，孩子有寒暑假，家长没有啊！难道请假带孩子完成作业吗？
再说了，去一趟研学来回的路费、食宿费、门票加起来也是不小的数目了，也不是每个家庭都能掏得起这笔钱。
家长没办法，只能一通造假，带着孩子对着电脑屏幕拍合影。
还有更离谱的……
有的学校要求家长带孩子去十五个城市打卡。家长默默表示：我也没去过十五个城市。
有的学校要求学生去采访抗日的红军。弱弱地想问，有几个人真的认识抗日的红军？要是不认识，上哪儿采访？
家长累是一回事，更大的问题是，这种“半造假”的形式主义任务，到底给孩子传达了一种怎样的价值观？
学校要求上交空盒子，找不到就网上买；
学校要求和人民币上的风景合影，去不成就电脑合成；
学校要求孩子给爸爸洗脚，于是一家三口齐上阵，哐哐一通摆拍。
这难道不是在手把手教孩子作弊吗？
孩子从小就被埋下了投机取巧的种子，长大之后会不会价值观偏差，甚至走上学术造假的歪路？
真是细思极恐。
对于当代学生家长来说，比教孩子写作业更头疼的，大概是和孩子一起做作业了。
面对这些五花八门的“形式主义作业”，家长叫苦连天，于是有不少家长会把矛头对准老师，觉得老师就是增加家长、学生负担的罪魁祸首。
但其实，老师也对这些形式主义深恶痛绝，无奈这些任务又往往和职称、晋升、收入深度捆绑，只好含泪成为“帮凶”。
去年郑州有位小学老师坠楼自杀，在遗嘱里也痛斥形式主义工作对老师的伤害：
“我从来没想过，作为一个小学老师会这么难，面对学生很想真的做到教书育人，但是学校的工作，学校的活动，领导的检查，让我们这些没有培训过就直接当班主任的毕业生像入了牢笼。”
“什么时候教师才能只做教书育人的工作？”
那位年轻的老师曾经也满怀着教书育人的美好理想走上三尺讲台，但后来的他才发现，原来老师不只是要教书育人，还要参加疲于应付各种形式主义的工作。
这些工作虽然没用，但全部都和考核挂钩。不完成不行，要完成累死人。
既然“天下苦形式主义久矣”，那么作为家长的我们，又该怎样的去应对呢？
米粒妈觉得，首先要做到的第一点，就是不要让孩子和老师在作业这件事上对立。
一方面因为老师也只是上级的“传声筒”，对于这些任务，老师也没有决定权。如果孩子因为厌烦这些任务而把矛头指向老师，闹僵了师生关系，影响了常规学习，那就真的是得不偿失。
另一方面家长也要让孩子明白，这些“形式主义”作业的初衷也是好的。比如想培养孩子的环保意识、动手能力，想让孩子走出家门，增长见识，这对培养孩子的综合能力确实是有利的。只不过在落实的过程中变了味道，成了负担。
既然只是落实的方式出了问题，那我们能不能想办法换种方式，让这些形式主义作业真正发挥它的作用？
就比如在完成劳动打卡任务时，我们不要只想着摆拍，而是可以设置每周的某一天为家庭劳动日，全家齐上阵，一起大扫除。这样不仅完成了学校布置的任务，孩子也真正参与到劳动中，提升了孩子的自理能力。
再比如在完成学校布置的手工作业时，我们能不能做到放下攀比的心理，把动手的机会真正还给孩子？扪心自问，其实有时候作为家长的我们之所以会帮孩子代劳做手工，也是因为自己的虚荣心作祟，希望有了自己的“助力”，能让孩子的作品在班里拿个好名次。
远的不说，就看看身边，有多少家长一边吐槽“作业都是给家长布置的”，一边又陷入内卷的竞技场，有些不仅亲自上阵，甚至还到网上找高手代劳。
但这样的行为，无形中剥夺了孩子探索与创造的乐趣。其实我们不妨把手放开，让孩子自己去创造，即使作品不完美，也是他们成长的见证。这样既让孩子得到了锻炼，同时也解放了家长的双手。
当然，如果各种“花式作业”实在太离谱，严重挤占了孩子休息和运动的时间，我们也可以和老师沟通商量，说明自己的实际情况，看看有没有什么“平替”的方法。千万不要为了完成这些所谓的任务影响了孩子的身体健康和学习兴趣。
最后，米粒妈还是衷心的希望，教育界的领导们在制定规则、派发任务的时候，能够更多地考虑到孩子的实际需求与成长规律，让教育回归本质，而不是流于形式。
毕竟教育的最终目的不是追求短期的成绩和漂亮的指标，而是培养孩子们具备终身学习的能力、良好的品德修养以及积极面对生活的态度，而这些，都不是流于表面的打卡任务所能达成的。
个人简介：@米粒妈频道（欢迎关注），米粒妈，美国海归，海淀家长，当当新书总榜第一名《影响孩子一生的亲子英文书》作者。专注于学习干货、教育经验分享，5-12岁孩子的教育和升学，英文、数学、科学启蒙，以及全世界的新奇好物推荐，欢迎关注！（0~5岁宝妈请关注：@米粒妈爱分享）
改了！装了！升级了！临近开学，学校惊艳到认不出！
迎接新学期的钟声即将敲响！在这个充满期待的时刻，各大校园正忙碌地为大家精心准备，确保每一个孩子都能以最佳状态开启全新的学期。快来一起看看，新学期学校有哪些新面貌，学校精心准备了哪些精彩活动吧～
中学
嘉定一中
“压平、三等分折叠、压出‘棱’在被子中间，然后折叠塑形，一个标准的‘豆腐块’就出来了。”在嘉定一中宿舍，高一新生们正在整理内务。学校于8月27日—8月31日期间开展2024学年高一学生立业教育暨军训工作，引导学生增强爱国主义精神和国防观念，增强学生集体观念，培养自主管理能力和良好意志品质，迈好高中生活第一步。
高二学生志愿者也在开学前几日来到学校，帮助图书馆整理各班教材、书籍。“看着崭新的教材，内心很充实，对新学期的学习多了一份期待。”高二（4）班王陆易说。
上师大附属嘉定高级中学
这几天，上海师范大学附属嘉定高级中学国旗队正在紧张练习，为即将到来的开学典礼做准备。
上海师范大学附属嘉定高级中学国旗队是一支在区域内学校中颇具影响力的国旗队，学校非常重视每一学期的开学典礼，通过开学典礼上庄严升国旗、庄重唱国歌的形式对全校师生进行爱国主义教育，进行爱校荣校的教育。
嘉宜初级中学
新学期伊始，始建于2003年的上海市民办嘉宜初级中学（原嘉一联中）绽放新颜。
全新的教学楼外立面以米黄色为主，为校园增添了一抹优雅与活力，新的外观也让整个校园焕然一新，带来一股新潮的气息。
嘉二实验学校
嘉二实验学校的校舍经过暑期师傅们的辛勤劳动焕然一新。一间间用心布置的教室，是老师们优美的工作环境、学生们怡然的学习环境。
新的学年，让我们一起相约嘉二实验学校，共享精彩纷呈！
南翔中学
南翔中学的操场已使用多年，历经风吹日晒，早已褪去了原本斑斓的颜色，质地坚硬，甚至有些坑洼不平。2024年7月，操场翻新工程正式动工。
伴随着隆隆的机械声，工人师傅们重新打磨操场地面，铺上茵茵绿草，为它添上了新衣。红绿相间的操场赋予了学校新的颜色与活力，静候新学期的到来。
上大附属嘉定留云中学
8月26日，上海大学附属嘉定留云中学两校区开展了别开生面的2日新生营。新生们听学长的讲解，练队列站姿、漫步校园共创海报，展现出饱满的精神面貌。此次新生营帮助新生快速适应初中生活，开启美好新征程。
华亭学校
开学前，教师们紧锣密鼓，既深入研读新课标，把握教育新方向，又细致研讨新教材，融合新旧知识，创新教学方法。
同时，迅速分发新书，确保每位学子都能顺利开启新学期的学习之旅，共同迈向知识的新篇章。
外冈中学
学校以学习、劳动、指导、辐射为关键词，用几十张图片展示“传承中医药国粹，创新中医药科技”的多元探索与发展。
学校以时间为线索，展示近20年来将中医药文化种进孩子心里的路程。
疁城实验学校
这个暑假，疁城实验学校大变身！新增了电梯，让学生和老师的校园生活更轻松。
现代化饮水机也到位啦，喝水变得好便捷。新学期，新面貌，让我们一起迎接更美好的校园生活吧！
苏民学校
临近开学，苏民学校图书馆负责人已经开始紧锣密鼓地准备教材了，一排排整齐的新教材正等待着同学们的到来。
为了让刚刚从幼儿园升入小学的孩子们更好地适应一年级的生活，学校组织了一年级学前教育，帮助小朋友们认识校园，熟悉环境。
之前学校的饮水机比较老旧，暑期更换了新的饮水机，为学校师生提供了更好的服务。
暑期中，苏民学校重新装修了游泳馆，更新了游泳设备升级了配套设施，为新学期的游泳课创设良好的环境。
上师大附属第五实验学校
新学期，上海师范大学附属第五实验学校的墙面有了新的变化，“一入上师五实验 今生为中华”极其醒目，这是本校创校以来一直践行的德育理念。“教育即生活 学校即社会”也是学校办学理念“看得见未来的儿童大学”的延伸。
上海大学附属嘉定实验学校
师心匠意勤耕耘，共扶桃李迎芳菲。为促进团队凝聚力，赋能教师专业成长，上海大学附属嘉定实验学校开展了“创造一个可预见的未来”U型理论工作坊活动，让全体教师共同体验了一次感性与理性交织的旅程。
小学
实验小学
实验小学今年翻修了校园感恩墙道路、排球训练场及校园雕塑“赋能”造景，创造景色优美、环境舒适的校园环境。
“赋能”是校园标志性雕塑，枯山水的造景使得雕塑焕然一新，在校园里熠熠生辉。排球训练场的墙面由学生参与涂鸦创作，在点缀墙面的同时还加入了训练的标的。
普通小学
自2024学年度起，普通小学游泳馆正式开放。该游泳池建筑面积1200平方米，池长25米，宽12米，5根泳道，配有3个救生台及相关附属房间。游泳课由学校教研部统一安排到课表，每学期14课次，每周安排1课次（一节体育课加一节活动课连排70分钟），按标准提供救生员和教练员，确保学生安全。
城中路小学
晨晓“心”沟通，家校同心缘。
晨晓“新”互动，师生第一课。
晨晓“馨”布置，生生幸福笑！
城中路小学近期开展了一年级新生家长会、新生学前互动活动、《晨晓第一课》新生入学启蒙教育，积极构建学校、家庭、社会协同育人机制，奏响入学适应期的“xīn”篇章。
清水路小学
开学前，清水路小学结合学校安保工作的实际情况，组织学校保安人员、青年男教师开展校门口防暴演练。通过演练，提高学校安保队伍应急处突能力。学校扎实做好各项安全工作，确保开学后校园环境的安全、和谐、稳定。
南翔小学
暑假中，南翔小学对操场进行了翻新。瞧！碧绿的足球场如同一张巨大的绿毯 ，柔软而舒适。
足球场外是一圈跑道，红色的底，白色的线，踩上去很有弹性。新操场、新学期、新面貌，我们一起加油吧！
华江小学
窗明几净的教室，洒满阳光的走廊，每一处都散发着清新与整洁的气息，构成了一个宛如画卷般美丽的校园环境。
阳光透过明亮的窗户，洒在干净整洁的桌面上，映照出一片宁静与和谐。这样的校园，不仅令人赏心悦目，更能激发孩子们对知识的热爱与追求，为他们的成长之路铺设坚实的基石。多彩华小，期待与你相约，共同开启一段美好的学习之旅。
德富路小学
德富路小学充分重视劳动教育，合理利用学校闲置空地（屋顶平台），建立特色劳动教育实践基地——“闻馨赏艺”劳育种植庭。
庭内结合小学生的年龄特点，根据节气特点种植不同的植物，开展适宜的系统性课程，学生们在基地内学习植物种植的知识与技能，树立劳动最光荣的思想和理念。劳动淬炼成长，实践创造幸福。
新城实验小学
新学期，校园换新颜。校舍外壁焕然一新，明亮色彩映照朝气。绿植错落，花卉争艳，美化后的校园宛如画卷。新增智能图书馆，万卷藏书配数字导航，阅读之旅更便捷。操场升级，跑道延伸，篮球架挺立，活力与汗水同挥洒。安全监控系统全面覆盖，守护每一寸空间的安全。小学新貌，迎接学子，共赴知识征途，逐梦未来。
卢湾一中心实验小学
2024 年8月，卢湾一中心实验小学再次迎来了一群可爱的一年级新生。
为了帮助他们尽快适应小学生活，学校精心组织了为期两天的新生培训活动。包含认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯教育和卫生习惯教育六个方面，让他们对小学生活有了初步地了解，同时也拥有了自己班级的第一张“全家福”。
新城普二小
经过老师们的努力，教室内外整洁光亮、温馨美丽。整齐干净的桌椅地面、摆放有序的姓名卡、精心设计的欢迎板报，都传递着新城普二小对同学们的祝福和期待。
微笑墙上一张张可爱的笑脸展现了新城普二小“小谷粒”们的积极、活泼、阳光、自信。
新城实验第二小学
2024新学年，新城实验第二小学为更好地启动“虹·智”课堂，增设了彩虹阶梯教室。为了让学生主动探索，乐于合作，学校将课桌定为可移动的“彩虹套装”。为了促进教师相互学习，精细研讨；在教室后方也增设了观摩席位。未来我们将看到更多优秀的课堂在这里展示，更多精彩的教研在这里诞生。
方泰小学
甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书代表着中国主流文字的演变史。作为上海市书法教育实验校，方泰小学积极打造并丰富金石文化品牌。暑期中，学校打造了金石文化长廊，通过小石头带你研汉字，让师生深刻体会了汉字的深刻魅力！
紫荆小学
经过一个假期的忙忙碌碌，紫荆小学新加装的电梯就位了！老师们同学们的书籍可以轻松上楼了!食堂的叔叔阿姨也可以省力了！腿脚受伤不不方便上下楼的同学也不用望楼梯“兴叹”了。电梯就位，方便就位！
除此以外，崭新的运动场正敞开怀抱，拥抱每一个紫小少年！让我们一起挥汗如雨，拥有健康体魄。
望新小学
七月的风，
八月的雨，
都不如九月的校园有你！
望新小学的老师们从“心”出发，从“细”着手，
积极营造整洁、健康、温馨的班级环境，
全力以赴迎接新学期、欢迎小蜡梅！
来源：嘉定教育
编辑：蒋宁
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